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Parcours de Découverte |
Comment intégrer des objectifs du PDMF à une séquence de langue vivante ?
A titre d’illustration, vous trouverez ici quelques exemples proposés par des professeurs de langues de l'académie : Eva BOUSSAGUET, Patrick CARRILLO, Murielle CHEVALIER, Maggy CLUA, Antonio DEL POZO, Jeannette GARCIA VILLA, Mor GAYE,Josiane LALANNE, Janique OULLIER, Jean-Antoine PAVON, Florence ROUX, Nelly LOUSSERT.
Ces exemples visent à faciliter le développement de compétences linguistiques à partir d’activités liées à la découverte de métiers ou de formations. Ces documents peuvent être sélectionnés en fonction de la langue vivante et du niveau de la classe qui vous intéresse. N’hésitez pas à vous approprier ces outils qui peuvent être utilisés tels quels, être librement adaptés en fonction de vos besoins, voire transférés à d’autres disciplines.